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Warum ein Wal als Cover? Der Wal steht für mich einerseits für enorme Kraft, andererseits für hohe Sensibilität und Verletzlichkeit. Die Wale sind ein Sinnbild der Evolution, sie zählen mit zu den größten Säugetieren. Sie sind gesellig und haben ein ausgeprägtes Sozialverhalten. In der Regel sind sie friedlich, zärtlich, spielerisch und intelligent. Der Walgesang verzaubert und gibt noch viele Rätsel auf. Der Legende nach sind Wale das Gedächtnis der Welt und die Hüter der Zeit. Und die Gefährdung der Wale ist allein dem Menschen zuzuschreiben.
Was aber haben Wale mit unseren Kernthemen Erziehung und Kindeswohl zu tun? Kindertageseinrichtungen und Schulen sind historisch gewachsene Institutionen. Es ist ihre Pflicht, sich an den wissenschaftlichen Erkenntnissen der aktuellen Zeit zu orientieren, gerade jetzt, wo die gesellschaftlichen Entwicklungen rasant voranschreiten und unsere Gesellschaft sich mit völlig neuen Themen auseinandersetzen muss.
In einer hochentwickelten Gesellschaft müssen Kinder sich in Kitas wohlfühlen können. Fachkräfte müssen unter Arbeitsbedingungen arbeiten, die eine qualitätsvolle Arbeit zulassen. Pädagogische Fachkräfte sollen gesund bleiben und gerne in ihrem Beruf arbeiten.
Auch Kitas, Horte und Schulen sind eingebettet in die Sozialgesetzgebung unseres Staates. Für die klassische Schulkindbetreuung nach der Unterrichtszeit gibt es jedoch bis heute keine klaren gesetzlichen Verankerungen, auch wenn das Gesetz zur ganztägigen Förderung von Kindern im Grundschulalter ab 2026 umgesetzt wird. Auch dieses System ist naturgemäß menschengemacht, ist abhängig von monetären Prioritäten und dem politischen Willen einer Gesellschaft im Wandel. Durch die Weiterführung des Gesetzes zur Qualitätssicherung und zur Teilhabe in der Kindertagesbetreuung (KiTa-Qualitätsgesetz) wird ein Zeichen gesetzt, das dringend notwendig ist.
Mit unserem Programm leisten wir einen wichtigen Beitrag dazu, die Arbeit mit den Kindern fachlich qualitativ zu verbessern, Fachkräfte und Führungskräfte zu stärken und zu motivieren und hoffentlich auch Einfluss auf weitere positive Entwicklungen
im System zu nehmen.
Herzlichst
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Mit Kindern KiTa-Qualität entwickeln – Block 2

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