6 – 12 Jahre

Hausaufgaben kindorientiert begleiten
Grundlagen der Demokratiebildung
Mitentscheiden. Mitgestalten. Alltag verändern!
Emotionale und soziale Kompetenzen von großen Kindern stärken – Resilienzförderung in Grundschule und Hort
Gelebte Schutzkonzepte für die mittlere Kindheit
Was brauchen große Kinder?
Räume für die großen Kinder!
Ganztag für Grundschulkinder – planen, begleiten und qualifizieren
Medien im Alltag von Kindern – Fluch oder Segen?
Wald als Entwicklungsraum – Naturerfahrung für Gesundheit, Selbstwert und Persönlichkeitsbildung
Wald als Entwicklungsraum